体育作为一种文化存在,既可以满足人的生理健康需求,又可以满足人的精神需求,同时也是一种社会文化需要;既是一种健身娱乐的方式,又是一种社会文化的继承发展和影响。
体育文化村庄的一个重要特征是它的民族性和人们需求的多样选择性,即体育文化并不具有统一的模式,它是根据不同民族、年龄、性别、职业、阶层、以及不同社会发展阶段人们的需要而存在的。
校园体育文化是学校教育的重要组成部分,是以培养学生体育精神、体育意识和体育技能、提高体育文化素养,增进身心健康为宗旨下开展的各种多样的校园体育文化活动。
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